加强线上教学督导提升疫情特情下的育人效果

——设计与艺术系指导各教研室深入开展线上教学研讨活动

为落实学院疫情防控期间线上教学工作相关要求，确保线上教学工作顺利开展，设计与艺术系主任邓劲莲教授、副主任季海祺副教授深入教学一线，加强对线上教学的检查，并指导各教研室加强对线上教学效果、质量的评估，近日各教研室分别通过钉钉、微信、企业微信等平台开展了线上教研室活动，有针对性地探讨了线上教学、毕业设计指导等工作事项。

产品艺术设计教研室于2月26日通过企业微信和钉钉平台组织了一次“双平台”的线上教研教改活动。会议通过企业微信针对老师们线上教学及毕业设计指导工作中遇到的问题进行集中答疑及工作部署，同时利用钉钉平台邀请沈悦老师为教研室老师演示了一堂精彩的现场直播示范课。沈悦老师深入浅出地演示了运用智课堂结合钉钉平台进行高效教学的方式，包括教学班级的管理、教学任务的安排以及软件操作等环节的实施。在演示中，沈老师还将“课堂三分钟”思政教育理念在课堂上自然地渗透和穿插，老师们收获颇丰，并对专业教学、创新育人有了新的认识和思考。

工业设计教研室于2月26日进行了一次钉钉视频会议。会议对近期线上教学活动遇到的问题、毕业设计进度、毕业实习情况及2020年教研室工作计划方案四个方面开展了讨论。针对近期线上教学活动遇到的问题，通过讨论得出以下应对策略：师生尽量使用无线网络以提高访问速度；具有典型意义的学生作品，可以采用全班同学共同分享讨论的方式，避免因各种制约条件而导致大部分学生没法及时与老师进行沟通；老师授课若无法同时进行直播与视频录制，可尝试同时用录频软件进行视频录制。

艺术设计教研室于2月12、13日通过微信平台组织教师开展线上教研活动，内容包括开课前期的教学平台使用学习和使用经验分享、2017级毕业设计工作安排、2019级《写生》课程教学预案探讨等方面。会上，刘丹老师、贺蔷锟老师、齐云龙老师分享各个教学平台的上课体验和使用效果，给未开课的老师们提供了宝贵的经验。为保证线上课堂的有序开展，教研室要求每一位老师尽可能多准备几个使用方案以备不时之需。

实训教研室于2月19日通过钉钉平台开展了线上实训建设工作的任务布置，以保证系部各实训建设项目的稳步开展。内容包括学生返校后实训室教学准备工作、系部3、4楼装修改造工作对接、重点校建设有关实训建设项目事宜及实训室相关设备指导手册的组织编写等。

为了保证2017级学生能按要求及时完成毕业设计任务，各教研室主任均在会上要求相关指导教师开展毕业设计线上指导和电子资料检查工作，并于将于3月6日前将反馈提交系部以备系部抽查。

设计与艺术系全体教师将迎难而上，探索数字化教学模式，提升5G技术下的育人效果，最大程度地提高专业课教学水平，接受挑战，以积极高昂的姿态，尽最大的努力来过好这个“最特别”的学期。